給聽障父母4個小貼士:幫助小朋友度過助聽器適應期!


發佈日期:2021/01/22
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孩子剛開始配戴助聽器,家長應該會感到又喜又驚;喜的是小朋友終於可以聽到聲音,驚的是種種複雜的問題接踵而至。以下是四個兒童使用助聽器時,家長經常需要面對的挑戰和疑問,我們亦會分享一些小貼士,助你克服這些問題。


挑戰#1:不清楚助聽器有沒有為小朋友帶來實際幫助


解決辦法:注意他們的行為和情緒變化


  小朋友語言能力未發展完成,很難清晰地表達配戴助聽器的感受,例如耳模太硬還是太軟、聲量是不夠還是太大。這時候,家長就需要與言語治療師及聽力師合作,從孩子的行為中找出每一個蛛絲馬跡;例如經常亂跳亂動或者哭鬧不休,就有可能是助聽器聲音設置得不夠精確,產生噪音而引致的。如果小朋友戴了助聽器後和他說話也沒有反應,那可能意味著助聽器聽力補償不足,需要重新調校。

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  幼齡孩童不懂說明自己面對的問題,尤其是尚在牙牙學語的嬰兒,只能以哭鬧的方式表達自己的感受。哭鬧有可能是因為肚子餓或睏倦,也有可能聽力疲勞所導致。家長要發揮敏銳的觀察力,留意孩子配戴助聽器後在不同環境的表現和行為,並和聽力師溝通,讓他們調校助聽器,達至最佳的聽力補償。


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挑戰#2:子女剛開始使用助聽器,如何幫助小朋友適應?


解決辦法:善加引導及使用配件


  孩子剛開始配戴助聽器時,可能會感到不適應,即使助聽器在調校上沒有任何問題,但小朋友不習慣擴大的聲音和異物入耳的感覺,可能會自己扯脫助聽器,造成損壞或遺失。


  家長需小心掌握助聽器適應期,讓子女慢慢習慣。使用助聽器的初期,可以先在安靜而熟悉的環境下嘗試配戴,首天配戴一小時,逐天逐天增加配戴時數,以孩子連續配戴五至六小時也不會疲倦為目標,過程不宜操之過急。家長亦要在適應期內善加引導和鼓勵,循循善誘,別讓小朋友對助聽器產生反感情緒。


  適應過程未必一帆風順,為小朋友將來發展著想,家長請務必保持耐心。如果擔心孩子弄丟、弄壞助聽器,可以考慮使用頭帶,或者夾子之類來固定助聽器。最重要的是,父母需要與子女多溝通,讓孩子學懂自律、自制,習慣使用助聽器。

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挑戰#3:耳模太小容易漏聲,如何處理?


解決辦法:定期更換新耳模

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  耳模尺吋不合或戴得不妥當都會引致漏聲,這在年幼的孩子身上尤為普遍;兒童的耳道形狀會隨著發育而變闊變長,當耳模無法完全緊貼耳道,聲音就會從間隙中流走,進入助聽器麥克風,繼而造成漏聲或嘯叫聲。


  小朋友身體發育相當迅速,專家建議:家長要定期帶子女到聽覺中心檢查助聽器耳模,並根據成長情況重新倒模。就如衫褲鞋襪每幾個月就要重新購買一樣,成長速度按歲數而有所不同,兒童的耳模建議最少每6-12個月就更換一次,從而讓助聽器的聽力補償達至最佳效果。


挑戰#4:小朋友要洗澡,助聽器被沾濕會不會出問題?


解決辦法:與小朋友一起學習助聽器護理知識


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  雖然絕大多數助聽器都具備防水功能,但一般只能抵抗汗水、微雨以及一點水花;助聽器浸泡在水裏,或被花灑噴到,都很可能造成故障。因此家長不應讓小朋友戴著助聽器洗澡和進行水上活動。如果孩子不小心把助聽器給弄濕了,那家長就要馬上抹乾助聽器,取出電池,然後用電子防潮盒排除助聽器裏的水份。


  家長平日可以向子女灌輸助聽器護理知識,在他們面前示範保養、防潮;隨著小朋友長大,就可以把護理助聽器的工作逐步交給他們,培養責任心和自立能力。


結語

  面對無聲世界,父母和孩子都有著屬於自己的獨特挑戰,也有著不同的解決方法。每一個家庭的處境都不同,並沒有一套方法可以滿足到所有人。


  家長可嘗試用不同的方式處理問題,找出最適合自己家庭的路。教育年幼子女熟習使用助聽器並不簡單;但總會有一天,看到子女克服聽障時,你就會發現一切努力都是值得的。


原文出處:https://www.hearinglikeme.com/5-common-hearing-aid-challenges-for-kids-and-how-to-solve-them/


註:本文原作者為Melissa Hyder,一位育有兩個聽障兒童的母親。峰力香港已獲得原文網站授權,將英語原文翻譯並修改後加以轉載。




 
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